کمبود امکانات فرهنگی در شهرستان چرام

سرپرست نمایندگی فرهنگ و ارشاد اسلامی چرام به ظرفیت های این شهرستان در بخش های مختلف فرهنگ و هنر اشاره کرد و افزود: شهرستان چرام از داشتن زیر ساخت های فرهنگی و هنری محروم است.

پوستر های مقایسه اقتصاد مقاومتی و اقتصاد عاریتی+تصاویر

پایگاه خبری تحلیلی صبح زاگرس به مناسبت سال اقتصاد مقاومتی و اقدام وعمل با انتشار پوستر هایی به مقایسه اقتصاد مقاومتی و اقتصاد عاریتی در سطح کشور پرداخت.

سریال دنباله دار اخراجی ها در دانشگاه یاسوج

اخراج کارکنان و کارگران دانشگاه یاسوج به بهانه های مختلف از ابتدای آغاز به کار سرپرست این دانشگاه به سریالی دنباله دار تبدیل شده است.

کانون ایلات در دانشگاه یاسوج راه اندازی می‌شود

در آخرین جلسه شورای فرهنگی دانشگاه یاسوج تشکیل کانون ایلات در این دانشگاه به تصویب اعضا رسید.

ضرورت حفظ و احیاء مواریث کهن

آیا نسل جدید حتی لالایی هایی که مادرانشان در کودکی در گوششان زمزمه می کردند به یاد دارند؟ آیا چیزی از قصه ها و داستان های مادرانمان در طی نسل های گذشته به خاطر داریم؟ آیا از پوشاک سنتی و غذاهای سنتی استان چیزی می دانیم؟

موانع فرهنگی توسعه استان

ما از یک طرف خواهان استانی توسعه یافته،برخوردار،دارای نقش مؤثر در مناسبات ملی و منطقه ای و فاقد فقر و فساد و تبعیض هستیم،اما از سوی دیگر به زمینه های فرهنگی و مذهبی مورد نیاز برای این اهداف بی توجه هستیم.

توازن جنسیتی در تاکسی!

..و همیشه با خودم فکر می کنم چقدر لذت بخشه زندگی تو دنیایی که بدی ها توش پر از سروصدان ولی سکوت و آرامش و تنهایی خوبی ها هیچ وقت نمی ذاره اون همه سروصدا غالب بشه! اون آقای راننده قطعا باید درک عجیبی از محیطش داشته باشه.

نمی دانم این حرف چقدر صحت دارد… در معضلات فرهنگی استان

این امر بدیهی است که پیشرفت نه در اختلاف،بلکه در اتحاد است.پس با کدام منطق ما هم پیشرفت را می خواهیم و هم اختلافات را؟اگر دغدغه ما توسعه استان و رفع مشکلات است پس دوگانگی بویراحمدی و گرمسیری چرا؟بویراحمد بالا و پایین چرا؟

شاعری که همه ایلیاتی‌ها او را می‌شناسند

در میان شاعران ایرانی، فردوسی شناخته‌ترین شاعر در میان ایلیاتی هاست و شاهنامه تنها کتابی است که به وفور در عشایر یافت می‌شود.

تاریخ و تقویم عشایری

در ایلات مرسوم بود که تاریخ های تولد ، مرگ و اهم حوادث گذشته را پشت صفحات قرآن مجید و یا در کتب یا دفترچه های یاد داشت و ضبط می کردند . و این کار غالباً به وسیله منشیان خانها و ملایان مکتب دار و گاهی افراد علاقه مند خانواد های ایل …