پایگاه خبری یاسوج 24

مهین پردال در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در یاسوج، اظهار کرد: هزار و ۳۳۶ معلم ابتدایی کهگیلویه و بویراحمدی در طرح درس‌پژوهی شرکت کردند.

معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد گفت: این معلمان نسبت به آسیب‌شناسی مواد درسی، روش‌های تدریس، چرخه مدیریت کلاس درس و رفع مشکل بر اساس داده‌ها و اطلاعات دقیق اقدام کردند.

وی افزود: در روندهای فرآیند درس پژوهی سعی و پشتکار معلمان، عشق و علاقه نسبت به تغییرات مطلوب و اصلاحات سازنده، دقت و کنجکاوی و کنکاش و واکاوی در گزاره‌های شغلی، مطالعات عمیق حرفه‌ای و توسعه و تقویت فعالیت‌های گروهی و هم‌افزایی خردمندانه‌ معلمان را به همراه دارد.

پردال عنوان کرد: از مجموع ۲۴۷ گروه درس پژوه در سطح شهرستان‌ها و مناطق تابعه، تعداد ۶۵ گروه پس از داوری مرحله‌ منطقه‌ای به مرحله‌ استانی راه یافتند که از آن تعداد، شش گروه (در هر پایه‌ تحصیلی یک گروه) رتبه‌ اول، شش گروه رتبه‌ دوم و شش گروه رتبه سوم را کسب کردند.

معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد خاطرنشان کرد: فرآیند درس‌پژوهی و فرایند اجرایی جشنواره‌ الگوهای تدریس برتر را مکمل هم عنوان کرد که باید معلمان توجه ویژه به هر یک از دو فرآیند داشته باشند.

انتهای پیام/۸۲۰۰۹/ع۲۰

منبع : فارس نیوز