کدام نماینده مجلس را سراغ دارید که در حوزه انتخابیه اش کتابفروش شود؟ . سید شکرالله زینلی نمونه ای روشن از مدیریت جهادی بود که در سال ۹۳ باید به او بیشتر پرداخت و درسهایش برای امروزمرور شود شاید باز کسی متولد گردد با همان وقت شناسی و فروتنی و در این جشن تولد ماهم سهیم باشیم، و خودروهای پلاک بنفش دیروز که امروز رنگ قرمز به خود گرفته اند کمتر در معابرتردد کنند و با شناخت مشی اخلاق مدارانه اش گامهایی استوار بسوی فردا برداشته شود

– : در میان اوراق کتب این سرزمین و در جای جای خاک پر گهرش مردان بزرگ و بی ادعایی وجود دارد که الگوی ابهت و تلاش و فداکاریند و بسیار باید کاوید تا نامی از آنان یافت! می خواهم از مردی بگویم از سلاله سادات که می تواند تفسیری روشن از مدیریت جهادی باشد. سالها پیش بر اساس تشکیلات جدید آموزش و پرورش ، معاونتی به نام پرورشی ایجاد گردید تابه زعم قانونگزاران موجب تقویت نهاد امورتربیتی گردد .
در دوران دفاع مقدس امورتربیتی نقش چشمگیری در تربیت و نگهداشت نیروی انسانی و بسیج جوانان داشت و توجه به این نهاد ازمنظر مدیریتی نسبت به جریانات دون آموزش و پرورش اهمیت بیشتری نسبت به دیگران داشت و برای حفظ این جایگاه و استمرار روند ارزشی و مؤثر امورتربیتی نهاد ،عمدتا” از نیروهایی در رأس مجموعه استفاده می گردید که علاوه بر تجربه مدیریتی ،اشتهار مذهبی و اطلاعات علمی و فهم سیاسی آنان نزد افکار عمومی و جامعه فرهنگیان اولی و مقبول افتاده باشد تا بتواند با اشراف و وقوف بر قواعد بخوبی از عهده کار بر آید .
 به همین دلیل حوزه پرورشی با در نظر داشتن فاکتورهای مدیریت پویا توانست در صحنه های مختلف و متلاطم سربلند بیرون آید و در تربیت مدیران موفق و اثرگذارنقش بی بدیلی را ایفا نماید و خاطره خوبی را در اذهان دانش آموزان بجا گذارد و الگوی مدیریت دینی را بخوبی معرفی کند و اعتماد اولیا را فراهم آورد.
متأسفانه بعد از حذف معاونت پرورشی و احیای مجدد بر اثر فشار نیروهای فکری و اهل نظر در تعلیم و تربیت ، پروسه انتصابات در این حوزه به نوعی مختل گردید و چریانات حاکم سیاسی بدون در نظر داشتن جایگاه پیشین تلاش نمودند تا با تر بیت سیاهی لشگر ،امکانات و ظرفیت پرورشی را به خدمت نگاه جناحی خویش گیرند و برای این منظور نیروهایی در رأس مجموعه قرار گرفتند که در این راستا تلاش کنند و راهکار بیابند و درواقع به ماهیت این تشکیلات و برنامه های درونیش اعتقادی نداشتند! تابا روز مرگی و موازی کاری در اجرا باور شود که دراحیای این معاونت تجدیدنظر گردد!
البته استدلال منطقی مربیان در استمرار فعالیت پرورشی مؤثر افتاد و تأثیر ادله مربیان موجب در انداختن طرح نو گردید. باید گفت مسئولین امورتربیتی الگوی مدیریت جهادی بودند وجامعه مربیان پرورشی را سربازان انقلاب در مدارس می خواندند و خلأ این مدیران امروزه بروشنی احساس می شود و باید با واکاوی رمز و راز موفقیت آنان را یافت تا شعار سال ۹۳ در آموزش و پرورش محقق گردد. 
از جمله مدیران پرورشی در کشور می توان از انسانی فرهیخته و شخصیتی فاضل و سلیم النفس به نام نام برد که مدتی بعنوان معاونت پرورشی آموزش و پرورش خوزستان منصوب شد او نمایندگی مردم بهبهان و زیدون و آغاجاری و تشان در دوره اول مجلس شورای اسلامی را بعهده داشت، که علیرغم اصرار مقامات در مرکز خدمت در زادگاهش رابر مرکز نشینی ترجیح داده بود ، فشار مدیر کل وقت او را متقاعد کرد تا مسئولیت تربیتی خوزستان را بپذیرد هر چند میل داشت به بهبهان بازگردد و به تدریس بپردازد!
وی قبل از ساعت ۷ صبح در محل کار حاضر می شد و همه کارکنان مجموعه تلاش داشتند تا زودتر از ایشان در محل کار حضور یابند ولی موفق نمی شدند و صفت سبقت در سلام نیزدر او شهره بود ! سیدعلیرغم میل باطنی درخانه های سازمانی واقع در فلکه ساعت اهواز سکونت داشت و هر روز صبح پیاده از منزل در روبروی مسجد ارشاد تا پیچ استادیوم محل استقرار حوزه اداری پرورشی به راه می افتاد و دقیق یک ربع به ساعت هفت درب اتاقش را باز می کرد و وارد می شد!
 اتاقی که هرگز به روی ارباب رجوع بسته نبود و منشی نداشت و درون آن به بهانه برگزاری جلسه گعده ای شکل نگرفت و کسی پشت دربش معطل نماند! با درخواست پرسنل روزهای شنبه از ساعت ۷ صبح به مدت ربع ساعت جهت پرسنل بحث اخلاقی برگزار می نمود و به تدریج هوا خواهان این مباحث از نواحی چنان افزایش یافت که مجبور گردید تا در سالن اجتماعات برگزارنماید نفوذ کلام داشت و با هوشمندی کلمات را بکار می گرفت چون صادقانه می گفت سخنش بردل می نشست .
هیچ کس بیاد ندارد سید از خودرو اداری جهت ایاب و ذهاب بجز در مأموریتهای جمعی استفاده کرده باشد و هنگام مأموریت فردی به شهرستان از طریق پایانه های مسافربری و با خودروهای کرایه عزیمت می کردند و ارائه این الگو بسیار مفید افتاده بود .
به یاد دارم که وزارت جلسه ای را برای معاونین پرورشی در یاسوج تر تیب داده بودند که او به بهبهان عزیمت نمود و صبح روز بعد با مینی بوسهای کرایه به سوی یاسوج حکت کرد حال تصور نمایید نماینده مجلس در مینی بوس خط شهرستان بنشیند به چه اندازه تأثیر مثبت و اعتماد در مردم ایجاد می نماید.یک سال از خدمت سید در اهواز می گذشت و اصرار نمود تا به بهبهان برگردد ولی مورد پذیرش مدیرکل وقت نمی افتاد ، از او علت اصرارش را پرسیدیم که گفت: خانه ای در بهبهان ساخته ام و صلاح نیست در خانه دولتی باشم و کسی هم در آن خانه نیست ! تا بالاخره مدیر کل وقت خوزستان حاج سید موسی بلادیان پذیرفتند به بهبهان منتقل شوند مشروط بر اینکه ریاست آموزش و پرورش بهبهان را بپذیرد ،پذیرفت و به شهر خود باز گشت و پس از چند سال بازنشسته گردید و اقدام به ایجاد کتابفروشی نمود! و در حال حاضر به امر کتابفروشی اشتغال دارند و جلسات ختم قرآن مسجد را نیز اداره می نمایدخاطره تلاش صادقانه و برخورد مهربانانه و رفتار عزتمندانه او در یاد همه مربیان تربیتی باقی مانده است .
کدام نماینده مجلس را سراغ دارید که در حوزه انتخابیه اش کتابفروش شود؟ . سید شکرالله زینلی نمونه ای روشن از مدیریت جهادی بود که در سال ۹۳ باید به او بیشتر پرداخت و درسهایش برای امروزمرور شود شاید باز کسی متولد گردد با همان وقت شناسی و فروتنی و در این جشن تولد ماهم سهیم باشیم، و خودروهای پلاک بنفش دیروز که امروز رنگ قرمز به خود گرفته اند کمتر در معابرتردد کنند و با شناخت مشی اخلاق مدارانه اش گامهایی استوار بسوی فردا برداشته شود.
چه خوب است چگونگی تعیین معیار ها را در کارهای تربیتی تببین کنیم و همراه بااین معیارها بتوانیم الگوهای تربیتی معاصر را بهتر معرفی نماییم تا بالندگی اجتماعی فراهم آید و اخلاق در مدیریت شکوفا گردد و ظرفیتها مضاعف شود و با ارائه این نمونه ها اندیشه مقام معظم رهبری در توجه به مدیریت جهادی در جامعه محقق گردد . سال ۹۳ را بایدبه سال معرفی مدیران بی ادعای جهادی تبدیل نماییم .

منبع : عصردنا